Automotive Learning by Doing progetti Formula/Moto Student
Dal 2003 è attivo presso il nostro Ateneo il progetto Formula Student, affiancato nel 2016 dal progetto Moto Student; dallanno accademico 2018/2019 lofferta si è ulteriormente ampliata con la nascita di due ulteriori progetti. Ad oggi lofferta formativa prevede quattro progetti con caratteristiche distinte e capaci di abbracciare unampia rosa di esperienze formative:
- Formula Student Combustion responsabile Prof. Enrico Mattarelli
- Formula Student Hybid responsabile Prof. Matteo Giacopini
- Formula Student Driverless responsabile Prof. Alberto Vergnano
- Moto Student responsabile Prof. Carlo Alberto Rinaldini
Caratteristica comune a tutti i progetti è lorganizzazione di team attraverso una struttura di tipo aziendale, in cui avviene una suddivisione di ruoli in base a competenze ed obiettivi.
Allinterno del team sono presenti studenti provenienti da differenti Dipartimenti e Corsi di Laurea organizzati in opportune Divisioni; aspetto fondamentale di questi progetti è infatti permettere a studenti provenienti da corsi di Laurea differenti, che quindi hanno diversi approcci alla gestione e al problem solving, di incontrarsi e interagire.
Per la buona riuscita del progetto è necessaria la collaborazione delle diverse aree e e sviluppare quindi la capacità di lavorare in gruppo.
Per gli studenti del DIEF che partecipano sono previste diverse possibilità di riconoscimento cfu:
- riconoscimento di 6 cfu come esame a scelta sotto il nome di Automotive Learning by Doing 1;
- riconoscimento di ulteriori 6 cfu come esame a scelta sotto il nome di Automotive Learning by Doing 2 previsto solo per gli studenti che ricoprono il ruolo di Division Leader o Team Leader;
- gli studenti possono chiedere di sviluppare ulteriormente un particolare argomento che possa confluire nella tesi magistrale o nellelaborato triennale e quindi svolgere anche lattività progettuale su tale progetto.
Sono previsti appositi moduli per chiedere il riconoscimento di tali attività, da richiedere ai docenti referenti.
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